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A l’école Maurice-Ravel, on a voté sous l’œil très scrupuleux d’Albert Bischerour. L’adjoint au maire présidait le bureau de vote. |
Samedi matin, les classes de CM 1 et de CM 2 des onze écoles des Mureaux ont participé à l’élection du conseil municipal de 39 enfants. Un excellent apprentissage – grandeur nature – de la démocratie locale et de la citoyenneté.
« Je voudrais plus de poubelles et de passages pour piétons… et des ascenseurs pour les handicapés », explique Cira N’Diaye, élève de CM 2 A à l’école Ravel et candidate à l’élection de samedi. Aissatou est élève dans la même classe, et si elle est élue, elle défendra la création d’un foyer pour les pauvres et la réalisation d’aires de jeux dans son quartier… D’un quartier à l’autre les candidats n’ont pas montré les mêmes préoccupations, ce qui n’est pas étonnant en soi.
Ainsi dans ce quartier « sensible » des Mureaux, Ivanilde voudrait qu’on fasse « une loi pour ne pas laisser les enfants dehors jusqu’à 22 heures… ». Khadija voudrait qu’on repeigne tous les bâtiments de son quartier. Dans le centre-ville, les préoccupations des candidats sont apparues en revanche plus tournées vers la demande de loisirs. Vanessa voudrait « plus d’activités pour les enfants dans sa ville », et Laura voudrait, elle, « développer les animations pour les enfants ». Aucune surprise, mais les élus et les citoyens adultes des Mureaux tireront sans doute d’élémentaires enseignements sur la lucidité des professions de foi de ces jeunes représentants de la cité.
La citoyenneté, c’est du sérieux !
Retour à l’école Maurice Ravel, Albert Bischerour adjoint au maire, ceint de son écharpe tricolore orchestre le vote d’une main de fer. La citoyenneté c’est sérieux ! Et pas question de bavardages dans la file d’électeurs ou dans les isoloirs, ça file droit. Chacun des bureaux de vote était en tout point comparable à un vrai sauf que les électeurs qui s’y sont pressés étaient âgés de 9 à 10 ans. Tout y était. Les électeurs avaient tous une carte, ils étaient inscrits sur une liste dressée préalablement à l’élection. Les candidats s’étaient fait connaître auprès de leur instituteur avant le 19 novembre et ce délai suffisant leur a permis de faire campagne à partir du jeudi précédant le scrutin. Dans chaque école, la profession de foi de chaque candidat a été affichée. La direction des systèmes éducatifs de la ville a même conçu un huit pages sur papier glacé pour expliquer le déroulement et le sens du vote aux élèves concernés (les enfants scolarisés en CM 1 et CM 2). Dans le petit guide à l’usage de l’électeur, figurait un bulletin de candidature, le nombres de conseillers à élire par école, ainsi que les grandes échéances : dépôt des candidatures, campagne, élection, première séance plénière.
Le premier conseil se réunira le 10 décembre prochain, et les élus se détermineront par rapport aux commissions dans lesquelles ils souhaitent se présenter et travailler… un système de fonctionnement en fait tout à fait similaire au système des grands.
La municipalité des Mureaux a fait de l’éducation à la citoyenneté un des axes majeurs de sa politique tournée vers la jeunesse, et c’était l’occasion de le confirmer. En collaboration avec les équipes d’enseignants des écoles de tous les quartiers, l’élection d’un conseil municipal d’enfants vient donc de consacrer cette politique.
Les élèves élus seront désormais les représentants officiels des enfants. Le conseil municipal devra leur permettre d’être acteur dans la ville, en profitant d’un lieu d’expression, où s’animera la vie démocratique. « Le conseil municipal va permettre aux enfants élus de donner leur avis, de réaliser des projets et de faire entendre leurs voix », explique la municipalité des Mureaux. « Donner la parole aux enfants, c’est aussi faire valoir leurs droits reconnus par la convention des droits de l’enfant ».
